（陈兰兰）为提高教师克己玩教具的水平，推进教师的专业技能展开，也为了进一步提高幼儿园家乡共育作业，拉近亲子关系，满意幼儿展开各种活动的需求，充沛的发挥克己玩教具在教育、游戏中的及其重要的效果，依据河南省教育厅下发的《关于展开第21届河南省中小学幼儿园克己玩教具评选活动的告诉》，潢川一小幼儿园于3月19日下午展开了“巧手匠心乐在无量”亲子克己玩教具评比活动。每位教师、家长和幼儿都去参加了，搜集废旧资料，一同发明。传递爱、传递高兴、传递美好、传递正能量，在一件件鲜活的，异乎寻常的著作中，感触到了协作、共享带来的成就感。

  活动中，家长和教师们本着“克己、安全、爱好、环保”的准则，突显教育性、立异性、爱好性、科学性、简易性、特征性、有用性的特色，依据幼儿年纪、认知特色及爱好需求，充沛的发挥了聪明才智，奇妙构思，匠心制造，将日子中常见的资料变废为宝，精心制造出一件件新颖共同、玩法多样、漂亮有用的玩教具。下面快来一同看看吧!

  最终，教师们细心揣摩、亲身操作试验，本着公平、公平的准则，依据评分细则分别从科学性、教育性、安全性、可玩性、有用性、立异性等方面对每一件玩教具著作进行了客观的评判，经过归纳评分，评选出亲子制造奖、最佳造型奖、最佳有用奖、最佳构思奖等。

  玩教具是幼儿建构经历的重要载体，克己玩教具在幼儿园日常教育活动中有着较高的有用价值。经过此次亲子克己玩教具竞赛活动，激发了一切幼儿及家长发明更多、更好、更美的玩教具的发明热忱。丰厚了幼儿玩教具资源，一起训练家长及孩子着手动脑的才能，展示了心灵手巧、勇于立异的精神面貌。